堅(jiān)持公益普惠基調(diào)、糾正幼兒園“小學(xué)化”等行為、應(yīng)聘人員要做背景調(diào)查和健康檢查……與千家萬戶和國家未來息息相關(guān)的《學(xué)前教育法》，今年11月初由十四屆全國人大常委會第十二次會議表決通過，將于明年“六一”起正式實(shí)施。
這部專為廣大蒙童而立的國家法律，自2004年立法調(diào)研起，已經(jīng)過多輪調(diào)研和審議：2020年9月，由教育部等起草的法律草案向社會征求意見；2023年6月，經(jīng)國務(wù)院常務(wù)會議討論通過后報(bào)請全國人大常委會審議。2023年8月以來，十四屆全國人大常委會先后對《學(xué)前教育法（草案）》進(jìn)行了三次審議，并最終表決通過。
孩子們在幼兒園體驗(yàn)廟會活動
良法是善治之前提。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央從關(guān)系黨和國家長治久安的戰(zhàn)略高度，全面推進(jìn)依法治國戰(zhàn)略。目前，我國現(xiàn)行有效法律目錄共計(jì)305件，已初步建立起以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，并推動我國憲法制度建設(shè)和憲法實(shí)施取得了一系列歷史性成就。
在前不久舉行的省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神專題研討班開班式上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，更好發(fā)揮法治在排除改革阻力、鞏固改革成果中的積極作用，善于運(yùn)用法治思維和法治方式推進(jìn)改革，做到重大改革于法有據(jù)，平等保護(hù)全體公民和法人的合法權(quán)益。
《中華人民共和國學(xué)前教育法》
正如鳥之兩翼、車之兩輪，全面依法治國和全面深化改革相互促進(jìn)、辯證統(tǒng)一，有力推動著中國式現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)向前發(fā)展。回顧《學(xué)前教育法》的立法全過程，正是我們堅(jiān)持改革和法治相統(tǒng)一，以改革之力完善法治，重視民生領(lǐng)域科學(xué)立法、民主立法、依法立法的具體體現(xiàn)。《學(xué)前教育法》立足于20年來我國城鎮(zhèn)化進(jìn)程和人口變動趨勢，基于教育領(lǐng)域的改革發(fā)展現(xiàn)狀，并納入諸如尊重兒童人格權(quán)益、關(guān)注教師心理健康等時代要求。面對“入園難”“入園貴”等民生之呼，將“國家建立健全學(xué)前教育保障機(jī)制”“降低家庭保育教育成本”等明確寫入法條，回應(yīng)了黨的二十屆三中全會《決定》提出“健全學(xué)前教育和特殊教育、專門教育保障機(jī)制”“有效降低生育、養(yǎng)育、教育成本”的改革舉措，發(fā)揮著法治對改革的引領(lǐng)和推動作用。
今年12月4日是第十一個國家憲法日，我們同時迎來以“大力弘揚(yáng)憲法精神，推動進(jìn)一步全面深化改革”為主題的第七個“憲法宣傳周”。新時代新征程，無論是推動各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展，還是提高百姓生活品質(zhì)、促進(jìn)共同富裕，人民都對民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等有著新期待，對我們深化改革和法治建設(shè)提出了更新更高要求。我們要在全社會大力弘揚(yáng)憲法精神、社會主義法治精神，推動憲法實(shí)施成為全體人民的自覺行動，為中國式現(xiàn)代化建設(shè)提供有力的法律支撐。
