夯實常規提質量 互查互導促發展
——旬陽二小教研協作區教學常規視導活動側記
安康新聞網訊（通訊員 陳 芳 龔德濤）“現在我代表第一視導組對白柳鎮中心學校的教學常規視導情況予以反饋，不足之處請視導組其它成員補充……”這是旬陽城關二小主管教學副校長在二小教研協作區教學常規集中視導反饋交流會上發言的一幕。
為進一步規范教學常規管理，促進片內各校均衡發展，提升片區教學整體質量，本著“互相學習、互相借鑒、共同提高”的原則，12月20日至23日，城關二小教研協作區在組長學校的精心策劃下，組織片區各成員校主管教學副校長、教導主任、教研主任20余人，深入到片內的白柳中心校、構元中心校等5所學校進行了為期3天的教學常規集中視導巡查活動。
每到一所學校視導組通過“一聽、二查、三看、四學”等多種方式進行常規巡查視導，重點深入教學一線推門聽課，組織課堂教學觀察，了解課堂教情學情現狀；詳細抽查了教師教案和作業批閱，并通過翻閱教學常規檔案資料，了解教學常規落實情況。3天來，視導組累計推門聽課126節次，涉及語文、數學、英語等多個學科，抽查檢查了40名教師的教案和600余本的學生作業。翻閱了各校教學常規、校本研修方面檔案近百余盒。特別是對今年縣局提出的教案聯審制度的落實情況進行了隨機督查。在集中反饋會上，各視導組圍繞各校常規管理中的亮點及問題對被視導校進行了認真的反饋總結。通過本次視導發現并指出了個別學校教案聯審不嚴、少數教師課堂教學目標不明、教學方法陳舊單一，少數教師作業批閱不細、學生作業書寫不整、學科教師抓質量措施不當等教學問題。并結合問題梳理提出了20條可行性的教學建議。在視導期間，還現場觀摩了片區每所學校的學生早操、就餐，參觀了各校的部室建設和班級文化建設以及陽光體育大課間活動的開展，并就各校提升質量的具體措施進行了深度的交流和探討。在反饋交流會上該片區陳芳名師工作室負責人還對針對各校教學管理人員的崗位履職現狀做了題為“和學校中層談管理”的教學專題培訓，師訓教研中心的聯片教研員對整個視導活動進行了總結點評。通過集中視導巡查活動使片區各校互相汲取教學管理方面經驗做法，相互取長補短，對片區各校的均衡發展將再次起到助推作用。規范、高效的視導活動還引起了小河教研協作區領導的重視，3名小河教研協作區的教導主任也全程參與并觀摩學習了本次視導活動。
近年來，二小教研協作區在縣教體局的正確領導下，在縣師訓教研中心的精心指導下，片區各校高度重視教學的規范化管理和主題式校本研修工作。2016年重點圍繞“一個中心”（即夯實常規管理中心），把好“兩個基本點”（即加快教師專業成長點和促進學生素質發展點），把夯實常規作為提升質量的重要抓手，認真貫徹課改理念，嚴格執行教案聯審，不斷規范作業批閱。在抓學科教學質量的同時，始終不忘學生綜合素質的培養，有效實現了教育教學質量的穩步、科學、可持續發展與提升，教育教學的規范管理得到了縣局領導的高度認可。2016年12月17日，全縣中小學創新管理現場會在全縣選取的四個現場參觀點中，該片區的白柳中心校和城關二小作為亮點校，全面接受了全縣中小學校長的集體檢閱，規范的教學管理，得到了同行的廣泛好評。
